TIBIA:

Vorträge – Wokshops – Konzerte – Noten- & Instrumentenausstellung

Impulsvortrag: Prof. Peter Vierneisel – Wie stark ist nicht dein Zauberton

Die unerkannte Kraft der Blockflöte und warum die Welt sie heute braucht

Vortrag: Madeleine Imbeck – Legasthenie und Aufmerksamkeitsdefizit im Instrumentalunterricht

Theoretischer Hintergrund und praktische Ideen für den Blockflötenunterricht

Seit mehr als einem Jahrhundert werden die Ursachen und Symptome von Legasthenie, Aufmerksamkeitsdefizit, Hyperaktivität und anderen Lernstörungen erforscht. Bis heute gibt es keine umfassende Erklärung für die Entstehung einer Lernstörung. Menschen mit Lernstörungen haben einen anderen Wahrnehmungsstil und interagieren auf andere Weise mit ihrem Umfeld.

Instrumentalunterricht als unterstützende Intervention für Kinder mit Lernschwächen bietet sich deshalb an, weil Defizite in Rhythmik, Motorik, Gleichgewicht und Koordination für Lernstörungen verantwortlich gemacht werden. Es ist für Kinder sehr anspruchsvoll, ein Musikinstrument spielen zu lernen. Sie werden mit allen Sinnen gefordert. Solch multisensorisches Lernen wird für Kinder mit Lernschwächen ebenfalls empfohlen. Da das Blockflötenspiel meist im Einzel- oder Kleingruppenunterricht gelehrt wird, können wir als Lehrpersonen flexibel auf die Bedürfnisse unserer Schüler und Schülerinnen reagieren und ihnen eine wertvolle Stütze sein bei der Entwicklung von eigenen Lernstrategien und Selbstvertrauen.

Im Vortrag wird Hintergrundwissen aus den Bereichen Heilpädagogik, Psychologie und Neurowissenschaften vermittelt. Dieses Hintergrundwissen entlastet die Schüler-Lehrer-Beziehung und hilft dabei, erfolgreich zu kommunizieren, passende Lernziele festzusetzen und geeignete Methoden zu finden.

Workshop: Bernd Niedecken – Eintauchen in Rhythmus I + II

Wie können wir das Erlernen rhythmischer Strukturen vereinfachen und als synästhetisches Phänomen erfahrbar machen? In vielen Musikkulturen werden dafür Silben, Tanzschritte, Bodypercussion und die zumeist handwerklichen Alltagspraktiken genutzt. Rhythmische Arbeitsprozesse wie Sensen, Sägen, Hobeln und Hämmern prägen tief die menschlichen Bewegungsmuster. Einfache Silben imitieren die Klänge von Trommeln: Ta, Ki, Dum, Pah, tak, taka… Oder von Kastagnetten: Pi, ta, riá, tschin…

Durch das Rezitieren solcher Silben in Kombination mit Schritten und Klatschen lassen sich alle Rhythmen der abendländischen Musik bis hin zu komplexen Polyrhythmiken körperlich umsetzen und leicht erlernen. In diesem Kurs wird es darum gehen, solche „Abkürzungen“ in die faszinierende Welt des Rhythmus und der Musik zu entdecken und für die pädagogische Praxis nutzbar zu machen. Ganz ohne Noten und Instrument, aber mit Stimme, Händen, Füßen, Säge, Hammer und was sonst noch hilfreich ist.

Zwei Workshopeinheiten

Vortrag: Prof. Dr. Peter Thalheimer – Didaktisches und Methodisches zum Thema Artikulation

Vortrag mit praktischer Arbeit

Workshop: Ilse Strauß – Flow in der Blockflötenklasse I+II

Wie gelingt es, eine Blockflötenklasse aufzubauen, in der sich viele Dinge „ganz von selbst“ regeln? Wie kann ich auf Eigenverantwortung meiner Schüler setzen? Wie ihre Identifikation mit der Blockflöte stärken?

Daniela Schüler und Bettina Haugg-Scheu – LJBFO - Spots

Einblicke in die Probenarbeit mit dem LJBFO mit der Möglichkeit, sich im Kolloquium persönlich über das Orchester und seine Arbeit zu informieren.

Prof. Dr. Peter Thalheimer – Kongressorchester I + II

Zwei Probeneinheiten mit Erläuterungen zur Besetzungspraxis; Werke von Keetman, Hindemith, Poser, Marcello, Thompson, Mozart, Reger u.a.

Wir freuen uns besonders auch über zahlreiche Mitspieler mit tiefen Instrumenten!

Heida Vissing – Von Flöhen in pink, einer Landpartie und Nachtblau!

Fantasievolles Musizieren mit Witz und Humor nicht nur für Ensemble und Orchester

Blockflötenmusik für Klein und Groß, Anfänger und Fortgeschrittene, sowie alle, die sonst noch Lust haben auf schöne Musik!

Konzert – Birds, Chimes and the Swing Thing

Das Landesjugendblockflöten-Orchester Baden-Württemberg musiziert Werke von Clément Janequin, Markus Zahnhausen, Jörg Partzsch, Raphael B. Meyer u.a.

Leitung: Daniela Schüler und Bettina Haugg-Scheu

Noten- & Instrumentenausstellung

Samstag 12.00–19.00 Uhr Ausstellung in der Bundesakademie

Infos und Anmeldung unter: https://www.erta.de/angebote/kongress

Anmeldung bis 31.08.2023